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Dinâmica: O tempo passa, o tempo voa




Objetivo: Refletir sobre a organização do tempo com atividades produtivas.

 

Material:

01 desenho de relógio grande, 01 borracha e lápis grafite para cada pessoa.

01 quadro ou cartolina

01 pincel para quadro branco, giz ou pincel atômico

 

Procedimento:

– Pergunte:

Como estamos organizando o nosso tempo?

– Entreguem para cada pessoa uma figura de um relógio para que escreva entre os intervalos das horas as atividades que estão executando ( pode ser em folha ofício)


Pergunte:

Quais as ações que demandam mais tempo?

Quais as ações são prioritárias?

Qual o tempo destinado para os estudos, realização de cursos, atividades físicas?

Qual foi o tempo destinado para a leitura e estudo da Palavra de Deus?

E para a oração?

E para os cultos?

– Agora, desenhem no quadro ou cartolina um relógio grande, escrevam no centro a palavra DEUS e falem:

Este relógio representa o tempo e precisamos preenchê-lo com atividades produtivas tanto a nível pessoal, familiar, profissional e espiritual, tendo Deus como centro de nossas ações.


– Então, comecem a preencher o relógio, colocando as atividades prioritárias e edificantes que os jovens devem observar.

Busquem sugestões dos participantes.

– Agora, peçam para que cada pessoa reflita sobre o que colocou no relógio do início da aula.

– Perguntem:  O que precisa ser  modificado no  relógio?

Entreguem a borracha e o lápis grafite e solicite que reorganizem o tempo, se necessário com atividades proveitosas.

– Para finalizar leiam:

Ec 3.1: “Tudo tem seu tempo determinado e há tempo para todo o propósito debaixo do céu”.

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